各省辖市、省直管试点县电教馆，厅直属各学校：
根据我馆印发的《关于组织参加“第五届全球华人探究学习创新应用大会”的通知》（教电教馆〔2014〕5号）安排，相关论文及作品的征集、评审、会议交流等系列活动已圆满结束。活动受到两岸四地教育专家、教育信息化领域专家学者及广大中小学一线教师的积极关注与踊跃参与，共收到来自全国十余省（直辖市）、自治区以及香港、澳门、台湾的投稿论文273篇（其中学术研究类论文127篇、创新应用类论文146篇），参赛作品184件（其中学案设计77件、教学实践案例107件）。
经大会程序委员会及竞赛委员会组织两岸四地专家严格评审，共评出论文类一等奖20篇（学术研究类论文10篇、创新应用类论文10篇），二等奖46篇（学术研究类论文21篇、创新应用类论文25篇），三等奖59篇（学术研究类论文36篇、创新应用类论文23篇），其中，河南赛区分别获奖12、41、57篇；作品类一等奖14件（学案设计6件、实践案例8件），二等奖23件（学案设计13件、实践案例10件），三等奖31件（学案设计13件、实践案例18件），其中，河南赛区分别获奖8、17、27件。
通过交流以学生为中心的网络探究学习新模式、新方法，以及两岸四地专家学者分享信息化教育的先进理念及在探究学习领域的创新应用经验，大会为我省广大与会教师提供了充分学习交流的平台，使教师教学理念得到提升、教学视野得到扩展，在促进我省教师专业能力发展及专业素质提高方面发挥了积极作用，达到了会议预期效果。
根据本次活动组织、教师参赛及获奖情况，授予郑州市现代教育信息技术中心及郑州外国语学校等3所学校最佳组织奖。
现将获奖结果予以公布。
附件：1.第五届全球华人探究学习创新应用大会河南赛区论文作品获奖名单
2.第五届全球华人探究学习创新应用大会河南赛区最佳组织单位获奖名单
二〇一四年八月二十八日
全文及附件下载: 豫电教馆（2014）45号（河南省电化教育馆关于公布第五届全球华人探究学习创新应用大会河南赛区获奖结果的通知）.doc
